´╗┐´╗┐ Ana Sayfa ┬╗ Cumhuriyet Gazetesi Cuma Kitaplar─▒ ┬╗ K├Ây Enstit├╝leri ├ťzerine : 47


K├ľY ENST─░T├ťLER─░ ├ťZER─░NE

SABAHATT─░N EY├ťBO─×LU


DEVR─░M A├çISINDAN K├ľY ENST─░T├ťLER─░ (*)

Aylar g├╝zeli nisan bu y─▒l g├╝zel bir kitapla geldi: Engin Tongu├ž'un ÔÇťDevrim A├ž─▒s─▒ndan K├Ây Enstit├╝leri ve Tongu├žÔÇŁ kitab─▒yla. Her y─▒l on yedi Nisan'da kurulu┼člar─▒n─▒ y─▒k─▒c─▒lara inat ve yeniden kurulacaklar─▒na inanarak kutlad─▒─č─▒m─▒z K├Ây Enstit├╝leri ni├žin, nas─▒l kuruldu, ni├žin, nas─▒l y─▒k─▒ld─▒? Bu kurumlar sa─čdan ve soldan nas─▒l ele┼čtirildi, nas─▒l savunuldu? Bu sorular─▒ e┼čine az rastlan─▒r bir ara┼čt─▒rma ve belgeleme ├žabas─▒yla cevapland─▒r─▒yor Engin Tongu├ž. Babas─▒n─▒n eseriyle birlikte savunmak de─čil yaln─▒z g├Ârd├╝─č├╝ i┼č: Devrim a├ž─▒s─▒ndan yurt ger├žeklerimize ve yak─▒n tarihimize yaman bir ─▒┼č─▒k tutuyor. Ger├žek ve ger├žek├ži devrimcilerimizin can g├Âz├╝yle okumalar─▒ gereken bir kitap bu; giri┼čecekleri her i┼čte kar┼č─▒lar─▒na nelerin nas─▒l ├ž─▒kaca─č─▒n─▒, s├Âzde devrimle i┼čte devrimin nerde, nas─▒l ├žat─▒┼čaca─č─▒n─▒ g├Âr├╝rler bu kitapta.
S├Âzde devrimciler ki as─▒l ├╝topyac─▒lar onlard─▒r, h├ól├ó ├╝topya deyip durmadalar K├Ây Enstit├╝leri i├žin. Hemen ┼čunu s├Âyleyeyim ki, biz Vedat G├╝nyol karde┼čimle birlikte ├╝topyalar─▒ sevip saymakla kalmad─▒k, devrimcilerimize ─▒┼č─▒k tutarlar diye onlar─▒ T├╝rk├žeye ├ževirdik de. Ama bizim, yine G├╝nyol karde┼čle g├Ârd├╝─č├╝m├╝z ve birisinde, kar─▒nca kaderince ├žal─▒┼čt─▒─č─▒m─▒z K├Ây Enstit├╝leri ger├žekle┼čmi┼č, meyveleri umutlar─▒ a┼čm─▒┼č, yurdun d├Ârt bir yan─▒nda elle tutulur, g├Âzle g├Âr├╝l├╝r bereketli ba┼čaklarla donanm─▒┼č kurumlard─▒. Ger├že─čin ta kendisiydi yo─črulan ta┼č─▒, topra─č─▒ ve insan─▒yla birlikte, Hac─▒ Bayram Veli'nin kuruldu─čunu g├Ârd├╝─č├╝ ┼čehir gibi:

Gezerken bir ┼čar─▒ g├Ârd├╝m
Ol ┼čar─▒ yap─▒lur g├Ârd├╝m
Ben dahi bile yap─▒ldum
Ta┼č-u toprak aras─▒nda.

Ne bi├žim ├╝topya ki bu, uygulanmakla kalmay─▒p y─▒k─▒ld─▒ bile: Ger├žekle┼čemez oldu─ču i├žin de─čil, ├žar├žabuk ger├žekle┼čti─či, ger├že─če dayand─▒─č─▒ i├žin de─čil, ger├že─čin bamteline bast─▒─č─▒ i├žin y─▒k─▒ld─▒ hem de. Kald─▒ ki Enstit├╝lerin ye┼čertti─či topraklar ve insanlar, ├Ârd├╝─č├╝ duvarlar, susuzlu─ča getirdi─či sular, karanl─▒─ča getirdi─či ─▒┼č─▒klar g├Âzlere ┼čenlik ortadalar h├ól├ó. Y─▒k─▒lan daha ├žok Enstit├╝lerin yapacak olduklar─▒, bug├╝ne dek yapm─▒┼č olacaklar─▒d─▒r.
K├Ây Enstit├╝lerinin tutunamayaca─č─▒n─▒ kestirip kurulmamas─▒ gerekti─čini s├Âyleyenlerse, alt-yap─▒, ├╝st-yap─▒ teorilerini bilmenin devrimci olmaya yetti─čini sananlard─▒r. ├ťtopyalar gibi teoriler de g├╝zel ┼čeylerdir; kurabildi─čimiz kadar kurmal─▒y─▒z onlar─▒, uyabildi─čimiz kadar uymal─▒y─▒z onlara. Ama teoriye uymuyor diye elimize ge├žmi┼č bir devrim f─▒rsat─▒n─▒ ka├ž─▒rmak hangi akla s─▒─čar? Teoriye uymuyor diye Atat├╝rk yapmasa m─▒yd─▒ devrimlerini? Ba┼čar─▒l─▒ bir devrimi teori y├Ân├╝nden yanl─▒┼č sayanlar ya kendilerinin ya da teorinin eksik yan─▒n─▒ g├Ârmeyen, g├Ârmek de istemeyenlerdir.
Ama gelin biz ┼čimdi ├╝topya kurmaktan ve teoriye ayk─▒r─▒ d├╝┼čmekten korkmayarak ve K├Ây Enstit├╝leri denemesinin ba┼čar─▒l─▒ sonu├žlar─▒na dayanarak ┼č├Âyle bir e─čitim ve ├Â─čretim devrimi d├╝┼č├╝nelim: ─░lkinden y├╝kse─čine, sivil asker, b├╝t├╝n okullar y├╝z binler ve yak─▒nda milyonlarca k─▒z erkek ├Â─črencisi ve ├Â─čretmeniyle ├╝reterek e─čitip ├Â─čreten, e─čitim ├Â─čreterek ├╝reten birer i┼čletme, birer imece olacaklar. Her birinde, her ┼čey derslikten ├žok i┼člikte, ┼čantiyede, tarlada, gezide, pazarda, en az─▒ndan t├╝ketti─či kadar─▒n─▒ ├╝retme ve de─čerlendirme ├žabas─▒ ve sevinciyle birlikte ├Â─črenilecek, ├Â─črenciler y├Ânetim sorumlulu─čunu ├Â─čretmenlerle payla┼čacak, ba┼čar─▒ ve ba┼čar─▒s─▒zl─▒k ├Âl├ž├╝lerini hep birlikte bulacaklar, yurt ve d├╝nya sorunlar─▒n─▒ tart─▒┼čacaklar.
Okulun bir i┼čletme, bir imece haline gelmesi bug├╝nk├╝ d├╝nya gen├žli─činin isteklerine uygun olmaktan ba┼čka bizim en soylu geleneklerimize ayk─▒r─▒ da de─čildir. Anadolu'da ─░slaml─▒ktan ├Ânce ve sonra e─čitim imeceleri diyebilece─čimiz kurumlar ya┼čam─▒┼č ve kimi k├Âylerimizde izleri kalm─▒┼čt─▒r. ─░lk Osmanl─▒ ├ža─č─▒ndaki Ahi kurulu┼člar─▒, loncalar, tekkeler, hatta belki ilk medreseler ├Â─čretimle ├╝retimi bir arada y├╝r├╝t├╝yorlard─▒.
«   01   ...    37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   »   


´╗┐