´╗┐´╗┐ Ana Sayfa ┬╗ Cumhuriyet Gazetesi Cuma Kitaplar─▒ ┬╗ T├╝rk H├╝manizmi - III : 29


T├ťRK H├ťMAN─░ZM─░ - III

PROF. DR. SUAT S─░NANO─×LU


(5) ÔÇťHer toplumun k├╝lt├╝r de─čerlerinin kar┼č─▒l─▒kl─▒ olarak k─▒ymetlendirilmesiÔÇŁ sav─▒ 1956 y─▒l─▒n─▒n Aral─▒k ay─▒nda New Delhi'de toplanan genel konferansta savunulmu┼čtur. Bk. Georges Fradier, Orient et Occident peuvent-ils se comprendre?, Unesco yay─▒nlar─▒, Amsterdam 1958.
(6) Bk. Platon, Devlet I 345 b-e ve I. B├Âl├╝m n. 6'da al─▒nt─▒s─▒ yap─▒lan Protag. 345 d.
(7) Somut tan─▒madan ayr─▒l─▒p daha geni┼č ufuklara a├ž─▒lmaya ├žal─▒┼čan gen├žler ├žo─ču zaman genelleme yapma illetine kap─▒l─▒rlar. J.J. Rousseau bunun fark─▒na varm─▒┼čt─▒r: Emile'de, s. 152, ÔÇťla jeunesse ne doit rien g├ęn├ęraliserÔÇŁ der. K┼č. ayr─▒ca Spencer, De l'├ęducation intellectuelle morale et physique, ss. 119-120: ÔÇťLes hommes, croient que, parce que les formules g├ęn├ęrales qu'ils ont trouv├ęs pour exprimer des groupes de cas particuliers ont simplifi├ę leurs conceptions l'une apr├Ęs l'autre r├ęunissant plusieurs faits en un seul, les m├¬mes formules simplifieront de m├¬me les concepts d'un enfant. Its oublient qu'une g├ęn├ęralisation n'est simple qu'en comparaison de la masse enti├Ęre des verit├ęs particuli├Ęres qu'elle comprend, mais qu'elle est plus complexe qu'aucune de ces v├ęrit├ęs isol├ęment; que ce n├Ęst qu'apr├Ęs qu'un certain nombre de ces v├ęrit├ęs isol├ęes ont ├ęt├ę acquises que la g├ęn├ęralisation soulage l'esprit et aide la raison, et que, pour un esprit qui ne poss├Ęde point les v├ęrit├ęs isol├ęes, la g├ęn├ęralisation reste n├ęcessairement un myst├Ęre.ÔÇŁ
VII. B├ľL├ťM├ťN NOTLARI
(1) K┼č. E. Pottier, Daremberg-Saglio'nun Dictionnaire des Antiquit├ęs grecques et romaines II (Paris 1899) adl─▒ eserinde s.v. Educatio, s. 484: ÔÇťLa litt├ęratureÔÇŽ Les anciensÔÇŽ y. reconnaissaient quatre ├ęes, la lectio, l'enarratio, l'emendatio, le iudicium.ÔÇŁ
(2) K┼č. A. Croiset, ÔÇťLes ├ętudes gr├ęco-latines et la d├ęmocratieÔÇŁ, s. 192, L'├ëducation de la D├ęmocratie'de, f. Alcan, Paris 1907.
(3) Bk. ├Ârnek olarak B. Russel, On Education (Terbiyeye dair ad─▒ ile H. Dereli taraf─▒ndan T├╝rk├žeye ├ževrilmi┼čtir, Milli E─čitim Bakanl─▒─č─▒, Ankara 1964).
B─░BL─░YOGRAFYA
Temel eserlerle yetinilse bile d├╝zenlenmesi gereken bibliyografya t├╝kenecek gibi de─čildir. Bu nedenle burada:
a) Ayr─▒nt─▒ niteli─činde olan konulara de─činen bir miktar eserin d─▒┼č─▒nda, ad─▒ an─▒lan eserlerin tam listesi ile
b) Bu kitapta ele al─▒nan sorunlar─▒n daha iyi kavran─▒labilmesi i├žin bilinmesi zorunlu g├Âr├╝len birka├ž eserin ad─▒ verilmekle yetinilmi┼čtir.
Bu bibliyografyay─▒ d├╝zenlemekle, ara┼čt─▒rmam─▒z─▒n yer ald─▒─č─▒ fikir ├žer├ževesini ├žizmek ve ilgi odaklar─▒n─▒ g├Âstermek istedik.
Adams, Charles Clarence. Islam and modernism in Egypt; a study of the modern reform movement inaugurated by Muhammed 'Abduh. The American University at Cairo - Oriental Studies.
Alp, Tekin. Le Kemalisme. Alcan, Paris 1937.
Atat├╝rk, Mustafa Kemal. (Gazi Mustafa Kemal:) Nutuk. Cilt I-II. Devlet Matbaas─▒, ─░stanbul 1934.
- S├Âylev ve Deme├žler. Cilt I: TBM Meclisi'nde ve CHP Kurultaylar─▒nda (1919-1938). Maarif Matbaas─▒, ─░stanbul 1945. Cilt II: TBM Meclisi ve CHP Kurultaylar─▒ d─▒┼č─▒nda (1906-1938). T├╝rk Tarih Kurumu Bas─▒mevi, Ankara 1952. Cilt III: T├╝rk ve yabanc─▒ gazete muhabirlerine verdi─či deme├žler (1918-1937).
«   01   ...    19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   »   


´╗┐